臺中市國小校長甄選與遴選制度之調查研究

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Title:	臺中市國小校長甄選與遴選制度之調查研究
Other Titles:	Study on the System of Elementary School Principal Recruitment andSelection in Taichung Municipality.
Authors:	譚德馨 Tan, The-sin
Contributors:	歐信宏 Ou, Ri-Chard 東海大學公共事務碩士在職專班
Keywords:	臺中市;甄選;國小校長;遴選
Date:	2011
Issue Date:	2011-10-12T06:56:28Z (UTC)
Abstract:	摘要本研究旨在瞭解臺中市國小校長甄選與遴選制度，採文獻分析法、比較研究法及問卷調查法，以臺中市國小校長、教師兼主任及教師兼組長為研究對象，採分層隨機抽樣方式發出問卷。原臺中縣、市各發出280份，合計560份，其中臺中縣31所學校，臺中市24所學校，回收有效問卷485份。問卷調查所得資料以SPSS 17.0套裝軟體進行統計分析，採用敘述性統計、t檢定、單因子變異數分析、薛費式法(Scheffe’s Method)等統計方法，依據資料分析結果，本研究獲得以下結論：一、整體而言教師們對於原臺中縣、市校長甄選與遴選制度的同意程度均達到中上程度。二、原臺中縣、市國小校長甄選積分表同意程度比較（一）基本條件、學歷、服務成績等對於原臺中縣、市的辦法兩者都可接受，且須在本市服務滿五年以上者較佳，服務成績獎勵以任職主任期間開始計算，有效年份未限制。（二）服務年資：採原臺中市辦法為佳。專任教師每滿一年給1分。任教育處科長每滿一年給5分，科員給3分。（三）進修：採原臺中縣辦法為佳，研習累計一週給0.5分以及著作發表，經核定有案，最高給3分。（四）特殊加分：以無需特殊加分為優先考量。三、甄選方式：初選積分達80分以上得參加筆試，積分加筆試成績按錄取名額兩倍參加口試，設一個試場或兩個試場皆可。四、遴選制度：遴選限制、評鑑優良校長遴選規定等對於原臺中縣、市的辦法兩者都可接受。委員會組成、校長回任處理以原臺中市辦法為佳。辦理階段作法採兩階段辦理為佳。
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