母親網絡封閉性和國一生數學能力

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Title:	母親網絡封閉性和國一生數學能力
Authors:	盧科位 Lu, Ke- Wei
Contributors:	熊瑞梅 Hsung, Ray-Mei 東海大學社會學系
Keywords:	代間網絡封閉性母親國一生數學能力;社會資本教育成就性別
Date:	2007
Issue Date:	2011-03-29T06:25:14Z (UTC)
Abstract:	本文主要探討母親網絡封閉性和國一生數學能力的關係，並且提出三個問題：1、代間網絡封閉性和國一生數學能力的關係為何？2、家長內部學習監控和家長提供補習能否解釋代間網絡封閉性和國一生數學能力的關係？3、母親網絡封閉性和國一生數學能力的關係為何，並且家長內部學習監控和家長提供補習能否解釋母親網絡封閉性和國一生數學能力的關係？本文以台灣教育長期追蹤資料庫(TEPS)2001年第一波國中學生和家長問卷作為分析樣本，樣本人數有8111位學生和家長。主要測量方法是加權最小平方法。經測量後，本文得到幾個結果：1、國中家長代間網絡封閉性對國一生數學能力有正面影響。2、家長內部學習監控和家長提供補習無法影響代間網絡封閉性和國一生數學能力的關係。3、母親網絡封閉性對國一生數學能力有正面影響，而家長內部學習監控和家長提供補習則無法解釋母親網絡封閉性和國一生數學能力的關係。
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