台日高等教育學生國際移動力之比較

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Title:	台日高等教育學生國際移動力之比較
Other Titles:	A Comparative Study of the Global Mobility of Higher Education Students in Taiwan and Japan
Authors:	楊宗翰 YANG,TSUNG-HAN
Contributors:	陳永峰日本語言文化學系
Keywords:	新媒體;政策推廣;國際移動;留學生;高等教育ニューメディア;政策広報;グローバルモビリティ;国際移動;留学生;高等教育
Date:	2019
Issue Date:	2019-12-16T02:42:57Z (UTC)
Abstract:	本研究旨在探討全球化趨勢下高等教育的國際移動現象與新媒體對於國際移動政策之執行與推廣所造成的影響，並聚焦於台灣與日本兩國的比較。第一章為研究主題探索，說明選定研究主題的動機與目的以及研究架構之設計。第二章，將透過國際比較教育的觀點來聚焦到研究核心「國際移動力」的概念，歸納台灣與日本的政策變化，並輔以美國、韓國、法國、澳大利亞等國家的教育政策來觀察各國之政策趨勢，以求窺探國際移動的戰略定位。第三章以「國際移動力」作為主軸，探討國際移動之意義，透過台灣、日本兩國學生的國際移動現象，探討影響學生做選擇的因素與學生國際移動時遭遇的問題，最後點出國際人才流動現象與課題。第四章，新媒體的崛起，正好能呼應國際移動相關政策之執行與推廣效益，並以日本政府之國際移動推廣平台作為實例分享。最後，歸納並提出建議，期盼透過本研究能在未來對於國際移動、國際教育、人才培育等相關議題之研究上提供更多元的參考方向。本研究は、グローバル化の進展とともに、高等教育における国際移動の現象とニューメディアが国際移動政策の実行と政策広報に及ぼす影響を、特に台湾と日本を中心に比較し、検討することを目的としている。第一章では、本論文の問題意識、研究背景を明らかにした上、硏究動機、テーマ選定の理由および論文の構成について提示した。第二章では、国際移動における戦略の位置づけを概観するために、比較教育の視座に立ち研究課題のグローバルモビリティといった概念に焦点を絞って検討し、アメリカ、韓国、フランス、オーストラリア諸国の教育政策の推移についても触れ、台湾と日本の政策の変遷を導く。第三章では、グローバルモビリティとを中心としてその意味について検討を加えて、台湾と日本両国において学生の国際移動現象を通して、国際移動を行う際、学生が直面する問題およびその選択につながる理由について議論を進めた。その結果、人材の国際移動の実態と課題を提示した。第四章では、国際移動を広報している日本政府のサイトを実例として、ニューメディアの台頭が国際移動に関連する政策の実行や広報の効果と関わることを明らかになった。最後、それまでの研究結果を要約するとともに、将来本研究を通してグローバルモビリティ、国際教育、人材の育成などの課題において研究の発展に貢献することが期待され、包括的に参考となる今後の展望を示した。
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