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「日本文?史」を解体する「日本文?史」の授業は可能か
「〈文?〉と文?とのあいだ——東海大?における文?教育の試み」
「?女物語の行方—漱石と谷崎の場合」
CEFRを?考にした「話す?聞く」の技能シラバス試案
植民地台?における地方制度の形成から見た明治?家の地方自治の特質-「保...
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「移動」の時代と街づくり--公共性の観点に立った街づくりの可能性
中、上級日本語?習者への音?教育-東海大?日本語文?系を例に
「国民」への自己演出永田美那子『男装従軍記』について
「あえて」の意味用法について
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