石川欽一郎：日本殖民帝國的美術教育者，創造台灣異己意象的水彩畫家

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Title:	石川欽一郎：日本殖民帝國的美術教育者，創造台灣異己意象的水彩畫家
Authors:	羅秀芝
Contributors:	倪再沁東海大學美術學系
Keywords:	石川欽一郎;風景;風景畫;水彩畫;後殖民主義;帝國主義;日治時期台灣美術;日治時期台灣美術教育
Date:	2002
Issue Date:	2011-05-19T05:43:30Z (UTC)
Abstract:	論文摘要有關石川欽一郎的研究，最早的便是王白淵的〈台灣美術運動史〉，和謝里法的《日據時代台灣美術運動史》，五O年代的王白淵和七O年代的謝里法各自的藝術史觀，在顏娟英〈日據時代台灣美術研究之回顧〉一文中，已有詳細的討論與剖析，最主要的重點在於五O年代的王白淵背負了反日民族意識的政治陰影，而七O年代的的謝里法則受到當時華人圈的保釣運動所刺激，並且過分依賴文獻資料而忽略了作品本身的分析，以至於無法就美術品的生命力、創意和風格演變過程做交代。 1986年台北市立美術館舉辦「石川欽一郎師生特展」，可以說是石川與學生們的作品，在戰後首次聯合出現在台灣的公開展覽場，意義自是重大。展覽圖錄中並附有由鄭世璠和白雪蘭所寫的〈石川欽一郎小傳〉，白雪蘭〈田園山水之間：石川欽一郎作品初探〉、〈春風化雨是師恩：石川弟子敘述二三事〉等文章及附錄年表，對筆者而言，具有初步瞭解石川生平與藝術面貌的積極意義，尤其學生對老師的生動描述，勾勒了石川做為老師的基本輪廓。 1989年顏娟英發表〈台灣早期西洋美術的發展〉，以豐富的文獻資料和統計數據，針對整個日據時期美術制度及活動的發展，輔以實際作品的風格分析，扣緊藝術創作的生命來討論，筆者深感啟發良多。1992年發表〈日據時期台灣美術史大事年表──西元一八九五年至一九四四年〉則大量蒐集日據時期的台、日報紙雜誌，編纂成編年式的年表，不僅澄清了許多過去王白淵與謝里法文章中，模糊不清的事件和時間謬誤，更利於搜尋相關事件的佐證。1993年發表〈殿堂中的美術：台灣早期現代美術與文化啟蒙〉則就美術與現代文化發展的關係，台灣島內的美術教育，以及留學生的島外美術學習及創作生涯為主，跨越美術以外的文化領域來討論美術，提供了更大的思考空間。其中，針對石川的部份，以石川發表的文章、協助成立的畫會、研究所與台展等、石川的教育和風格的特質加以討論，協助筆者思考較為完整的石川在台定位的問題。另外一位重要的研究者是日本靜岡縣立美術館的研究員立花義彰，其於1989起陸續發表〈石川欽一郎：人と作品（上）〉、〈和魂洋才，風流韻事的畫家〉、〈石川欽一郎──或る明治精神の誕生とその終焉〉、〈石川欽一郎：人と作品（中）〉等文章，在理解石川的生平和日本美術畫壇之間的關係上，給予筆者極大的協助，尤其，所有刊載於日本重要美術雜誌上的文章，備有詳細的目錄，提供極大的研究方便，對其風格來源和部份思想重點也有深入的剖析。筆者根據這些既有的研究成果，想進一步追問在普遍研究者眼中，對日據時代台灣西洋美術畫壇影響重大的石川欽一郎，究竟扮演了什麼角色？其意義又在那裡？就大體而言，筆者發現石川所扮演最重要的角色是美術教育者，以及描繪台灣風景的水彩畫家，然而，他的身份對台灣人而言，卻是個外來殖民帝國的掛官階教師，其所描繪的台灣風景，不論在文化意義或風格特色上，都有多重的解讀空間。因此，本文除第一章的導論之外，分別以五章內容嘗試進行討論：第二章先介紹日本近代西洋美術的發展，日本近代水彩畫的興衰，和石川的生平與日本畫壇的關係為主，主要將其放置到日本美術史中加以定位。第三章則以石川的藝術思想為主，包括其藝術理念、藝術史觀、美學、寫生美學、對台灣藝術風情的觀照等，藉由瞭解其藝術思想，進而更清楚其作品風格，及在台灣所扮演的角色與影響。第四章以石川的藝術風格和作品分析為內容，藉深入瞭解其風格來源和風格特色，期能更清楚呈現台灣學生所師事的藝術內容。其中，特別討論其作品中的台灣風景，藉分析其作品中呈現的台灣異己意象，盼能積極思考台灣風景的型塑問題。第五章討論石川實際擔任的藝術教學工作，包括台北師範的學校美術教育，以及校外的繪畫研究會和畫會展覽的指導，藉由分析其實際的藝術教學工作，更能清楚理解其在台灣所產生的影響。第六章則討論日治時期「台灣風景」的建構，說明為何「地方色彩」是一個有問題的論述，並分析台灣風景畫家在石川影響下，所描繪的台灣風景，以及逐漸發展出自己的台灣意象的發展軌跡。最後，則提出筆者針對台灣風景所做的一點思考作結。
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