Tunghai University Institutional Repository:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 21921/27947 (78%)
造訪人次 : 4237995      線上人數 : 428
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    107學年度 [21/23]
    108學年度 [6/6]

    鄰近社群


    校內出版品(學報) [1476/1477]

    社群統計


    近3年內發表的文件:0(0.00%)
    含全文筆數:27(93.10%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:27(100.00%)
    下載大於100次:27(100.00%)
    檔案下載總次數:12712(0.08%)

    最後更新時間: 2024-12-04 01:42

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1-25 / 29. (共2頁)
    1 2 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2019-09-02 以參數設計輔助「演效式建築」之設計教學法研究 邱浩修
    2020-08-13 以應用問題及實作導向教學法提升「工程數學」的學習成效 工程數學(I)、工程數學(II) 陳錡楓
    2019-09 以數位互動式學習提升程式語言教學成效 陳澤雄
    2020-11-05 以田野研究方法融入 社會實踐型設計教育之行動研究 李俐慧
    2019-09-09 以科學演示專題課程提升學生學習成效 王昌仁
    2019-08-26 全英語授課之實施與精進―以『文化與藝術思潮』通識課程為例 盧盈秀
    2019-09-10 創新教學實踐之智慧校園服務設計 吳金山
    2020-08-20 (可能沒有用的)大一中文閱讀與創作課程 劉淑貞
    2019-09-10 基於深度學習與大數據分析技術之空汙預測永續管理平台 楊朝棟
    2020-09-20 大學生參與 「 代間學習課程 」 提升代間認同感之行動研究 陳黛芬
    2020-09-17 實體法與程序法結合、案例教學的商事法教學之研究 江朝聖
    2020-09-20 「導入數位 互動的合作式教學法」在經濟學教學成效之探究 陳昭君
    2020-09-19 影劇中的數學 陳文豪
    2019-09-09 應用行動電腦支援協作學習(mCSCL)促進分組探究與反思之行動研究 鄧佳恩
    2020-09-20 敘事教學運用於「多元文化教育」課程之教學行動研究 多元文化教育與實踐 陳淑美
    2019-09-10 文明、邏輯與美感視角下的大學幾何學課程- 『數學史:文明中的幾何』 陳文豪
    2020-09-17 有機材料化學課程應用在太陽能電池實作教學實踐研究計畫 張源杰
    2019-09-06 案例式教學法在環境影響評估課程上的應用 陳鶴文
    2019-09 橋接大學部程控教育與化工廠控制室之間的鴻溝 劉佳霖
    2019-09-07 永續綠色產品創新設計人才培育計畫 柯耀宗
    2019-09-09 法律學課程與模擬法庭結合:以票據法及證券交易法課程為中心 江朝聖
    2020-09-18 環境規劃與管理的系統思維與實踐:問題導向式課程設計與翻轉教學 陳鶴文
    2021-03-13 線上課程對學生自學能力強化之成效研究 施奇廷
    2019-09-09 「處境學習」在社會工作研究方法課群中的運用之探究 鄭怡世
    2019-09-15 轉型創新、商業模式設計與創業人才培育計畫 金必煌

    顯示項目1-25 / 29. (共2頁)
    1 2 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    本網站之東海大學機構典藏數位內容,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋