Siblings 期刊論文 [0/20] 專書 [0/7] 國科會研究報告 [2/5] 會議論文 [0/15] 校內出版品(多元文化交流) [73/74] Collection Statistics 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:63(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次:62(98.41%) 下載大於100次:59(93.65%) 檔案下載總次數:110407(57.31%) 最後更新時間: 2024-12-03 07:14 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 台日高等教育學生國際移動力之比較 以「國際移動」視野看「在台灣的日本人Long Stay」 從創作體驗語言和文化學習的課程 政權移轉與農會政治功能的變遷—從殖民政府到國民政府 少子高齡社會下臺灣公辦聯誼政策與日本「婚活」支援政策之分析 「演歌」在台灣的發展與變遷 ―透過「演歌」愛好者的調查 在台灣的日本搖滾樂迷的認同政治 ──以演唱會與網路社群平台中的行動為例 楊千鶴〈花開時節〉中的少女形象塑造 與主角惠英之自我呈現 戰前日本戰鬥機的發展—以「零戰」的開發為中心— 「318青年占領立法院行動」中的性別規範

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2008	移民網絡的形成及其功能　以住在台灣台中的菲律賓籍勞工為事例	渡邊美奈子; WATANABE MINAKO
2018	「精靈寶可夢GO」之台灣中高齡玩家研究：特質、活躍程度及遊戲態度	武修硯; WU, HSIU-YEN
2013	經歷日本統治時期之台灣高齡者其戰後的日語使用動向 ? 以台北市的老人服務中心日語相關課程學習者?玉蘭莊?非所屬者為中心 ?	本間裕之; HOMMA HIROYUKI
2009	臺灣的選舉活動中的語言使用以及其原因：以2008總統大選民進黨候選人的演講為分析	楊景福; Yang, Ching Fu
2008	臺灣的選舉活動中的語言使用以及其原因：以2008總統大選民進黨候選人的演講為分析	楊景福; Yang, Ching-Fu
2014	臺灣體驗的引揚文學 ─ 從西川滿到吉田修一	崔祐鳳; Tsui,Yu-Feng
2011	『補助動詞「?ておく」的意義?用法與教學 －從臺灣學習者的角度－』	劉逸強; Liu, Yi-Chiang
2011	解讀教師與學生對於日語課程的認知-改善第二外語教育之個案研究-	蘇子翔; Su, Tzu-Hsiang
2011	論台灣原住民的後殖民印象與台日知識份子的原住民書寫經驗－以非原住民作家文本為中心－	吳亭儀; Wu, Ting-I
2017	透過日文學習支援計劃之學習研究ー以日文學習者的學生與日本留學生的協同計劃為例	小池一平; KOIKE IPPEI
2015	陳舜臣文學中的華僑形象 ―以《枯草之根》為中心	徐韻婷; Hsu, Yun-Ting
2016	青年從農實態與其今後樣態—透過台日從農支援政策與從農者心聲來探討	嚴文凰; YEN, WEN-HUANG
2013	黃寶桃〈感情〉: 主角太郎之心理症狀	黃姿萍; Huang,Tz-Ping

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