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    日期題名作者
    2009 Tracing Saint Germain Argiro, T.; 安德明
    2011 Tracing Saint Germain: absolute knowledge and the specter of immortality Argiro, T.; 安德明
    2008-07 Transfer with no parameter resetting: on the interpretation of Chinese subjects 江丕賢; Kong, Stano
    2006-09 Translating Picture Books into Chinese: Roadblocks and Broken Bridges 「Desmet, Mieke K.T.」; 戴絲美
    2005-11 Translating Picture Books into Chinese: Roadblocks and Broken Bridges 「Desmet, Mieke K.T.」; 戴絲美
    2015-06 Traversing the Afterlife Fantasy: the Haunted Soldier in Jacob’s Ladder 「Argiro, Thomas Robert」; 安德明
    2005-05 The Trickster as an Instrument of Enlightenment: George Psalmanazar and the Writings of Jonathan Swift 「Shufelt, John」; 蘇約翰
    2010 Understanding classroom language assessment through teacher thinking research Yin, M.; 尹慕群
    2010-05 Understanding classroom language assessment through teacher. Yin, M.; 尹慕群
    2004-11 The Universe of Jimmy: Creating Picture Books for Adults in Taiwan 「Desmet, Mieke K.T.」; 戴絲美
    2003-09 Unlearning overt arguments: the acquisition of null arguments in Chinese by speakers of Japanese and English 江丕賢；莊琍玲; Kong, Stano；Chuang, Liling
    2011-08 Using Electronic Books in English as Foreign Language Reading Class: Exploring Its Effects on Reading Behaviors and Reading Motivation 廖敏旬; Chiang, Min-Hsun
    2011-07 Using summarization technology in an EFL reading class Chiu, C-H.; 邱嘉慧
    2016-04 Utilizing Electronic Reading Device (Kindle) in English as Foreign Language Reading Class 廖敏旬; Chiang, Min-Hsun
    2012-10 Veiled Autobiography: George Orwell, Winston Smith and Nineteen Eighty-four Vynckier, Henk; 馮翰士
    2007-06 Victorian Biology on the Qing Frontier: Robert Swinhoe’s Formosa Writings, 1858-1866 「Shufelt, John」; 蘇約翰
    2017-07-11 Violencia sistémica y estructuras poéticas en la filmografía de Kim Ki-Duk Rodríguez, Joaquín Carmona
    2016 VoiceThread網際網絡合作對於職前英語教師共同知識建構與跨文化知能提昇之效應 黃珮華; HUANG, PEI-HUA
    2012-10 Walpole’s Portraits: Collecting the Gothic in The Castle of Otranto Vynckier, Henk; 馮翰士
    2010-04 What Constitutes Optional Challenge Level for Extensive Reading in EFL Context? 廖敏旬; Chiang, Min-Hsun
    2008 What do you see? International Perspectives on Children’s Book Illustration, Desmet, Mieke K.T.; 戴絲美
    2004-02 What Is and What Is Not: Ironical Female Portraiture In Chandler’s The Big Sleep 林淑琴; Lin, Shuchin
    2007-08 The X-Files Meets Vineland 「Argiro, Thomas Robert」; 安德明
    2008-04 You Are What You Eat: Literary Probes into the Palate, Chang, Ya-hui Irenna; 張雅惠
    2012 不同類型的線上診斷性文法測驗的解答回饋 對於大一學生文法能力的影響 詹雅婷; Chan, Ya-Ting
    2009 中外教師於協同教學中提問行為之研究 陳芳琪; Chen, Fang-Chi
    2013 互動式電子白板課程對六年級學童英語學習成就與動機之成效 黃美卿; Mei-Ching Huang
    2009 以互文性分析及接觸區理論探究台灣工科學生之SCI期刊寫作修辭技巧、投稿策略及此現象於台灣學術界文化之意識形態 郭宜蕙
    2004 以學科領域為本的國中英語教學 廖美玲; Liaw, Meei-Ling
    2014 以寫作輔助閱讀之教學指導提升敘述文閱讀理解與摘要寫作能力之成效 謝怡珣; Yi-Hsun Hsieh
    2016 以民族誌訪談發展大學生的跨文化溝通能力和語言能力 何強; HAYES,JONATHAN
    2011 以英語作為外語的大學生在議論文寫作中的讀者意識探究 梁智晴; Liang, Zhi-Qing
    2012 以英語為外國語學生於電子歷程檔案中對同儕評量作為語言學習工具之看法 林宛頤; Lin, Wanyi
    2016 以英語為外國語言之大學學習者在請求行為中使用英文修飾詞句之研究：語用語言能力及社交語用能力表現之分析 廖侑紋; LIAO, YU-WEN
    2012 何謂三語初態:英語為二語的成人漢語者的法語和西語代名詞之三語習得的對比研究 江丕賢
    2012 使用慣用語串提升口說表達能力 邱嘉慧
    2010 使用摘要撰寫科技於英語閱讀實習課 邱嘉慧; Chiu Chia-Hui
    2007 使用英語語境線索推敲字義之研究：以台灣的大學生為例 林靖偉; Lin, Ching-Wei
    2011 使用過程導向之摘要寫作於英語閱讀課 邱嘉慧; Chiu Chia-Hui
    2001-01 傳唱於故事裡的希望：從楊維克劇團的「一千零一夜」談起 蔡奇璋; Tsai, Chi-chang
    2012 全球化下的英語教學2.0-數碼故事講述對於使用英語為國際語言的學生及英語教師所帶來的賦權效應 廖敏旬
    2007 共同閱讀與單字學習:針對臺灣國小生學習英語之研究 陳靜君; Chen, Jodie
    2009 共識討論活動對口語測驗中評分者信度之影響 蔡雅婷; Tsai, Ya-Ting
    2013 分散式與密集式字彙練習之成效研究 張翡庭; Chang, Fei Ting
    2014-10 劇場中的劇場 ── 《京戲啟示錄》裡「劇場」意象之探討 蔡奇璋; Tsai, Chi-chang
    2013-12 劇場中的劇場：《京戲啟示錄》裡「劇場」意象之探討 蔡奇璋; Tsai, Chi-chang
    2007 協同式行動研究：整和兒童文學與多模態教學之英語學習 郭俊銘
    2019 古典及現代灰姑娘故事中的女性角色 詹惠芝; HUI-CHI CHAN
    2011 台中市國民中學中外籍教師協同教學之研究 蕭佩欣; Pei-Hsin Hsiao
    2004 台中縣市國小中外英語教師協同教學個案研究：團隊教學中的專業成長 廖敏旬,幸雅各; Chaing, Min-Shun; Sims, James Mitchell

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